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Publications récentes
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J. Harmel, A. Briens, M. Tlili, R. Tan, J-B. Lincelles, et al.. Nouvelles pratiques pédagogiques : Développement d’un serious game en réalité virtuelle pour la formation au risque chimique en salle blanche. Journal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes, 2024, 23, pp.1009. ⟨10.1051/j3ea/20241009⟩. ⟨hal-04838329⟩
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Hélène Tap, R.P. Tan, Olivier D Bernal, Pierre-François Calmon, C. Rouabhi, et al.. Du silicium au circuit CMOS. Pédagogie active par Apprentissage Par Projet. Journal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes, 2024, 23, pp.1019. ⟨10.1051/j3ea/20241019⟩. ⟨hal-04838433⟩