L’entretien annuel d’évaluation, une nouvelle vision du monde - Collection de documents sur l’évaluation en sciences de l’éducation et de la formation
Article Dans Une Revue Soins Cadres Année : 2013

L’entretien annuel d’évaluation, une nouvelle vision du monde

Résumé

As an evaluative practice, the annual assessment should be questioned as to its purpose and the dominant paradigms. In a holistic approach, the skills assessment integrates and goes beyond the validation of results to favour participation, questioning and self-assessment. This change becomes an objective for the professionalisation of the manager and his or her team.
Inscrit dans une pratique évaluative, l’entretien annuel d’évaluation mérite un questionnement quant à sa finalité et les paradigmes dominants.Dans une logique holistique, l’évaluation des compétences intègre et dépasse la validation des résultats pour favoriser la participation, le questionnement et l’autoévaluation.Cette évolution devient un objectif de professionnalisation du cadre et de ses collaborateurs.

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hal-01444163 , version 1 (03-02-2017)

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Jean-Louis Boutte. L’entretien annuel d’évaluation, une nouvelle vision du monde. Soins Cadres, 2013, 87, ⟨10.1016/j.scad.2013.08.002⟩. ⟨hal-01444163⟩
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